Tevékenységeink

1. Gyógypedagógiai tanácsadás, korai fejlesztés és gondozás:

elsősorban a 0-3 éves gyerekek ellátása (A fejlesztő nevelés esetén akár hatéves korig),
a szakértői bizottság véleménye alapján,
feladata a komplex koragyermekkori prevenció, tanácsadás és fejlesztés, a család kompetenciáinak erősítése, a gyermek és a család társadalmi befogadásának támogatása érdekében,
tizennyolc hónapnál fiatalabb gyermek esetében szakértői vélemény a gyermek külön vizsgálata nélkül, szakorvosi vélemény és terápiás javaslat alapán.

2. Szakértői bizottsági tevékenység feladata:

Szakértői bizottsági tevékenység a székhely- és tagintézmények ellátásában történik.

a járási szakértői bizottság feladata:
a harmadik életévét betöltött gyermek, tanuló komplex vizsgálata, szakértői vélemény készítése,
BTM nehézség megállapítása vagy kizárása és az ehhez kapcsolódó felülvizsgálatok elvégzése,
a gyermek iskolába lépéshez szükséges fejlettségének megállapítása,
18 hónapnál fiatalabb gyermekek esetében szakorvosi javaslat alapján szakvélemény készítése,
SNI felmerülése esetén a megyei szakértői bizottság további vizsgálatának kezdeményezése.
A megyei szakértői bizottság feladata:
a háromévesnél fiatalabb gyermekek komplex vizsgálata,
sajátos nevelési igény megállapítása vagy kizárása, felülvizsgálata,
szakértői vélemény készítése.

3. Nevelési tanácsadás feladata:

a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermekek, tanulók ellátása,
a szakértői bizottsági tevékenység keretében vizsgált, szakértői véleménnyel rendelkező gyermekek fejlesztése,
pszichológiai vizsgálatok, pszichológiai vélemények készítése, tanácsadásban részesítés, terápiás gondozás nyújtása,
támogatja a család nevelő, és a pedagógusok nevelő- oktató munkáját,
pszichológiai, gyógypedagógiai, pedagógiai tanácsadást és konzultációs lehetőséget nyújt a gyermekek, a tanulók szülei, pedagógusai részére.

4. Logopédiai ellátás feladata:

a hangképzés, a beszéd, a beszélt és írott nyelvi képesség fejlődési és szerzett zavaraihoz,
továbbá a specifikus tanulási zavarokhoz (diszlexia, diszgráfia, diszkalkulia) kapcsolódó prevenciós, állapotmegismerési és terápiás tevékenység,
a logopédiai ellátás keretében el kell végezni a harmadik és ötödik életévüket betöltött gyermekek beszéd- és nyelvi fejlettségének szűrését:
a hároméveskori szűrés a nyelvi fejlettségre,
az ötéveskori szűrés a beszédartikulációra, illetve az írott nyelvi készültségre irányul,
a szűrés eredménye alapján szükség szerint el kell végezni a gyermek további logopédiai vizsgálatát, illetve kezdeményezni kell további komplex vizsgálatát,
a vizsgálat eredménye alapján szükség esetén a gyermek további logopédiai ellátását meg kell szervezni.

5. Gyógytestnevelés feladata:

6. Kiemelten tehetséges gyermekek, tanulók gondozása feladata:

a korai tehetség felismerése, azonosítása, mely során a gyermek életkori sajátosságát figyelembe véve, támogatni kell személyiségét,
tanácsadás végzése szülők számára, konzultáció pedagógusok számára,
tehetségprogramban való részvételre javaslatot tesz.